Actividad: OCEANO

ACTIVIDAD : No 1

1.- Nombre de la película observada

2.-¡Por qué la importancia de ver esta película?

3.-¿Qué es el óceano o mar?

4.-Animales observados en la película

5.-El conjunto de peces se llama .........................................................................

6.-¿Por qué los peces van en cardúmenes?

7.-El ecosistema del océano está formado por ...........................................................................

8.-¿Por qué los calamares y pulpos votan su tinta al ver a sus enemigos?

9.-Diferencia de una foca y un lobo de mar

10.-La respiración de las ballenas y delfines es por ..................................................................

11.- ¿Qué animal observado te gustaría ser y por qué?

12.-¡Qué animales observados son mamíferos?

13.-Nombrar 04 cadenas alimenticias observadas en la película

14.- Dibujar algún pez extraño que hayas observado.

15.- A que reflexión le lleva al niño y a tí al final de la película. Ver video en

enlace : http://www.youtube.com/

16.- Ilustrar el tema